Ересь современного менеджмента

Ересь современного менеджмента или несколько мифов о коучинге

Спорят два представителя южных республик:
— Мы, коучи, лучше, чем консультанты!
Ну скажи дарагой, чем же вы лучше?
— Как чем?! Чем консультанты!
Анекдот.

С легкой руки одного из российских менеджеров коучинг теперь называют не иначе, чем «современной религией менеджмента». И соответственно, вокруг этого загадочного слова то и дело надуваются щеки, разыгрываются интриги и плодятся всевозможные мифы. Главное, что уяснишь о коучинге, почитав наспех изданные труды, — это то, что это очень сложно, жутко важно, лучше, чем психология и консалтинг вместе взятые, и главное – дорого и вам без него ну никак не обойтись. На рынке уже начинается ажиотаж. «Если я предлагаю консалтинг – это максимум 150 у.е. в час, — говорил один известный московский бизнес-консультант, – а если коучинг – это от 200…»

Чего-чего, а только религии нашему менеджменту и не хватало. Разумеется, вокруг нее уже развеваются знамена, звучат призывы и проповеди, а скоро глядишь — и соберется какой-нибудь крестовый поход. Затем, разумеется, – инквизиция и война против неверных. А затем, конечно же, наступит отрезвление, и очередная мода пройдет так же, как проходили реинжиниринги, тотальное качество, тайм-менеджеры и прочие аутсорсинги. И останутся лишь те, кто просто работают коучами и лукаво не мудрствуют. И лишь посмеиваются над мифами «современной религии».

Что ж, попробуем внести свой вклад в дело отрезвления нации от новомодных западных течений. Рассмотрим несколько наиболее распространенных мифов о коучинге, с точки зрения их приложения к практике, к реальной работе с реальными клиентами. И если то, что сейчас везде о коучинге говорится, называют «религией», то данную статью, наверное, нужно будет относить к ереси. Ереси современного менеджмента.

Миф 1. Коучинг – это нечто новое, доселе невиданное

А коучи, соответственно, — этакие небожители, спустившиеся к нам, грешным, дабы научить нас, наконец, уму-разуму. Чтобы хорошо продаваться, коучинг должен быть окутан завесой тайны, нести в себе новизну и ожидание чуда. Вот только продвигатели коучинга часто забывают, что такая стратегия хороша для продажи чудо-мазей и краткосрочных чудо-тренингов (чтобы можно было успеть сбежать от разочарованных клиентов), но уж никак не для продажи долгосрочного процесса, основанного на взаимном доверии.

Нет в коучинге ничего сногсшибательно нового. Есть лишь в очередной раз забытое старое. Смотрите сами. Что значит слово «коучинг»? Тренировка, репетиторство. Что в этом нового? Только для нас, русскоязычных, словарем пользоваться не умеющих. Где чаще всего встречается слово «коуч»? В спорте. Это тренер. Соответственно, бывают тренера обычные (которые постоянно покрикивают и говорят, как надо делать), и тренера хорошие, которые готовят спортсменов к рекордам. Методы работы хороших тренеров и обычных отличаются. И находки мастеров тренинга вполне можно описать и перенести в другие сферы, что уже и было сделано. Дальше мы берем бизнес (или личную жизнь), называем ее еще одним «видом спорта», и… Нам нужен тренер по этому виду спорта, — потому, что мы идем на рекорд!

Далее. Берем репетитора. Бывают репетиторы обычные (которые повторяют все до тех пор, пока сами не поймут), и репетиторы хорошие (которые сами уже поняли, и теперь помогают понять это другим). Их методы работы тоже отличаются. Хороший репетитор работает с реальностью клиента, помогая устранить из нее барьеры, мешающие усвоению знаний. И методы этой работы мы можем описать. (Ваш покорный слуга впервые столкнулся с феноменом коучинга, когда преподавал английский для трудных студентов, которым надо было срочно уезжать за рубеж. Слова учить не было времени. Поэтому мы учились по-английски думать. А для этого нужно было найти и вытащить из студента путанные и исковерканнные школой обрывки правил – и помочь наладить в его карте мира ясную грамматическую структуру языка. А слова на нее ложились почти что сами.)

Теперь берем психолога, консультанта, родителя, бизнес-тренера, наставника, советника и т.п. И наблюдаем те же феномены. Есть специалисты обычные, — а есть хорошие, которые добиваются результатов быстрее. И в попытке описать эти результаты, мы обнаружим, что методы работы мастеров похожи, вне зависимости, откуда этот мастер – из психологии, консалтинга, или из спорта. Оп-ля! Вот мы и открыли это «новое». Давайте теперь для облегчения работы поколениям следующих специалистов опишем эти методы и назовем их как-нибудь. Например, коучингом (см. рис. 1)

coach1Рис 1.

Вместо того, чтобы пушить перья, задирать клюв и всем своим видом показывать, что ты есмь обладатель сокровенного знания или там новейших разработок в области духовного развития всего человечества.

Миф 2. В коучинге есть «правильная» схема работы. Если ты ее выполняешь, ты – коуч, если нет – самозванец

Причем сколько школ коучинга, столько, наверное, и «правильных» схем работы, не правда ли? Это поистине шикарный маркетинговый ход. Ведь если слово популярно, на нем можно заработать. А чтобы заработать много, нужно лишь первым заявить: то, чем занимаешься ты – это коучинг (правильный коучинг!), а все остальное – ересь, недостойная кошельков ваших клиентов. Гениально, да?

Однажды, на заре своей карьеры, ваш покорный слуга начинал сессию коучинга. Ну, — потирая руки, спросил молодой коуч утомленного жизнью топ-менеджера, — каковы ваши планы на сегодняшнюю сессию? А какие планы, — угрюмо отвечал клиент, — ты у нас коуч – ты и решай… И научить клиента ставить задачи на сессию удалось далеко не с первого раза. И что – коучингом мы с ним занимались или нет? С другой стороны, каждый раз, начиная работать с неопытным клиентом, приходится брать большую часть работы на себя — ставить клиенту задачи, давать «домашнее задание» и т.п., лишь постепенно отдавая ведение сессии ему самому, по мере того как растет его компетентность. И в зависимости от степени компетентности и мотивированности клиента, коуч может играть совершенно разные роли – от «сержанта по строевой подготовке», через наставника и фасилитатора, — до этакого спарринг-партнера, почти по модели Херси-Бланшарда (см. рис. 2). И стили, и подходы, могут быть совершенно разные, в зависимости от того, что за человек сидит перед вами.

Как тут быть с «правильной схемой»? Да никак. Можно составить набор навыков и стилей работы коуча, которые помогают эффективно работать с клиентом (что сделал Томас Леонард с коллегами). Можно наработать массу разных схем для разных случаев жизни. Можно определить несколько стратегий, оставив выбор методов за ситуацией. Главное – помнить про несколько базовых принципов, которые делают коучинг коучингом:

  • Во-первых, это открытый партнерский режим работы, что означает, что все делается с согласия клиента и с «раскрытыми картами».
  • Во-вторых, клиент двигается туда, куда ему действительно нужно
  • В-третьих, принимает решения и делает все своими руками
  • И в-четвертых, становится способен решать аналогичные проблемы самостоятельно.

Все. Это – уже коучинг. А как вы строите работу с клиентом – это вопрос вашей компетенции и уровня вашего клиента. Изучайте различные школы: психологии, консультирования, коучинга, набирайтесь инструментария, приемов, методов… Но на сессии, выбросьте все это из головы и займитесь делом – помощью реальному человеку, сидящему перед вами. И не забивайте себе голову дурацкими вопросами вроде «коучинг это – или не коучинг…».

coach2

Рис. 2. стили коучинга (почти по Херси-Бланшарду)

Миф 3. Коучинг творит чудеса

Ну как же без чудес, в религии-то? Конечно, еще ни один коуч пятью хлебами никого не кормил, но истории о том, как одна сессия начисто преобразила человека, уже начинают надоедать. Да, действительно, такая работа как коучинг, без чудес не обходится. И у меня, и у многих моих коллег, если поискать, найдутся истории о том, как людям действительно помогала одна сессия, 15-минутный разговор в купе поезда или пара месяцев работы над проблемой, буквально на глазах преобразившие человека.

Ну и что? Чудеса случаются. Но ведь упорный труд никто не отменял. Ни один спортсмен  не выиграет олимпиаду, позанимавшись один час с чудо-тренером, верно? Но вот если у парня застой и показатели не растут, один сеанс с хорошим тренером может многое дать. Но после этого чуда до победы ой как далеко…

То же самое касается и «неспортивного» коучинга. Одна сессия, один вовремя заданный вопрос, одна подброшенная идея может решить какую-то давно наболевшую проблему – и произойдет маленькое чудо… Но к этому чуду человек должен быть готов (это раз). И после чуда вам придется долго и упорно работать, — над тем чтобы победить в какой-то вашей игре (это два). И вот эта упорная работа, сессия за сессией – и есть 90% коучинга. А если вы привыкли гоняться за чудесами – не надо. Они от вас все равно убегут.

Миф 4. Коучинг – это средство от всего
На мой взгляд, это своего рода продолжение постоянно повторяющейся на просторах наших стран истории, когда на предприятии процессы не налажены, люди работать не научены, воруют все, кому не лень, а приходят консультанты – и давай продавать тренинг по командообразованию!

Какая команда? Людей надо сначала научить работу организовывать, планы выполнять, и подчиненными управлять так, чтобы бардака не было. А ящик водки с выездом на природу решит задачу сближения персонала гораздо дешевле и с тем же эффектом, что и большинство командообразователей. То же самое и про коучинг. У вас проблемы с персоналом – коучинг. Нужна стратегия – коучинг. Жизнь не удалась – коучинг. Удалась – тем более коучинг!!!

Давайте вернемся к тому, что есть коучинг. Это работа клиента над достижением своих целей, причем своими руками. Если возникает вопрос, коучинг нужен клиенту, или нет, мы просто берем настоящую потребность клиента, и оцениваем разные способы ее удовлетворения. По критерию затраты (деньги, время и т.п.)/результаты. Если у клиента что-то болит, и есть терапевт, который поможет быстро с этим справиться в режиме психотерапии – причем здесь коучинг? Если директор не развивать компанию хочет, а отчитаться перед хозяевами нововведениями, поразвлекать сотрудников или «набить морду» топам — зачем здесь коучи? Если вы попытаетесь в режиме коучинга решить проблему наладки бизнес-процессов и обучения сотрудников рабочим навыкам – вы рискуете разорить компанию и затянуть процесс слишком надолго, дав фору конкурентам. Гораздо проще это делать в режиме жесткого антикризисного консультирования, переходя к коучингу лишь после того, как «процесс пошел», и клиент дал запрос. Но если ваш вожделенный клиент «с запросом» сможет за два дня тренинга добиться большего, чем за месяц работы с коучем – отправьте его на тренинг, ладно? Не жадничайте. Потом ведь все равно вернется.

Миф 5. Коучинг нужен всем

Задумайтесь – зачем он всем? Все ли спортсмены хотят стать чемпионами? Все ли торговцы на рынке хотят владеть холдингами? Все ли менеджеры собираются стать СЕО? И все ли сверхзанятые бизнесмены, сгорающие на работе, действительно хотят изменить свой образ жизни, больше времени уделять семье, и т.п.?

Какова любимая поговорка русского человека, когда наивный собеседник в ответ на жалобы о жизни пытается ему помочь? Не учите меня жить, лучше помогите материально! Не гони мне теорию, — говорит половина посетителей бизнес-семинаров, — лучше конкретно скажи, что делать и где взять денег? Какое развитие бизнеса, когда кругом одни «бандитские петербурги»? – говорили мне как-то слушатели курса по менеджменту…

Все еще не верите? Сходите на вечер встреч, в школу или в вуз, посмотрите на своих бывших однокашников, на тех из них, кто долго находится на одном и том же уровне, на одной и той же работе (в бизнесе), с одним и тем же доходом (не важно, какого уровня). Сколько из них действительно хотят что-то изменить в своей жизни? И сколько из тех, кто говорит, что хочет, на деле готовы засучить рукава?

Коучинг лучше было бы назвать не «религией», а клубом для ненормальных авантюристов, или чем-то вроде рыцарского ордена. Ордена для тех, кому на месте не сидится, хочется большего, и ради этого они готовы тратить время, деньги, силы, тренироваться, рисковать, лезть в пекло… А потом вылазить оттуда, невозмутимо стряхивать пепел и обсуждать полученный опыт за чашкой кофе и сигарой с такими же ненормальными авантюристами, как они сами. Вот для них – коучинг. А остальным пока достаточно книг Стокгольмской школы экономики в Санкт-Петербурге.

Миф 6. Коучингом можно заниматься лишь с коучем

Как заявил один из авторов очередной статьи про коучинг, «быть самому себе коучем – это то же самое, что быть самому себе стоматологом». Хорошая метафора, правда? Дескать, уважаемый клиент, — плати бабки и не сомневайся – без нас, коучей, ты просто пропадешь. Зубы когда-нибудь болели? Вот то-то же!

Если опять обратиться к спорту, данная концепция вызывает лишь улыбку. Получается, что без тренера ты ничего не добьешься? И тренер, как нянька, должен везде тебя пасти, ибо сам ты ни на что не способен? Это уже не спорт получается, а богадельня какая-то… Понятно, что с хорошим тренером развитие идет быстрее. Но работу над собой тоже никто не отменял.

Большая часть людей, обращающаяся за услугами коуча, вовсе не похожа на хлюпиков, ищущих утешения и спасения. Они и сами способны добиться поставленных целей. Просто коуч позволяет сэкономить время и силы. Но это вовсе не означает, что человек не может овладеть некоторыми принципами и приемами коучинга (т.е., тренировки), чтобы ускорить свое движение самостоятельно. Люди, которые уже чего-то добились, сделали ведь это без коуча, правильно? Так зачем их убеждать, что дальше они без нас идти ну никак не смогут? Может, лучше сказать правду: мы, коучи, тоже люди, — и тоже хотим денег?

И помните, что клиент, владеющий навыками коучинга, добивается гораздо больших результатов, чем клиент, который пришел к вам как к таинственному шаману по стратегии или там колдуну по управлению персоналом.

Миф 7. Коучинг – это новая философия жизни

Ни больше и не меньше. Давайте теперь переведем эту фразу на русский язык: тренировка – это новая философия жизни!!! Смешно? Или грустно? «Непонятными словами не выражаться» говорил один известный персонаж. Правильно говорил. Легче жить будет. Ну какая может быть философия, если коучинг – это набор методов, направленных на быстрое достижение целей, решение задач, научение и тренировку навыков? Главное, что есть в коучинге – это техники достижения результата. Причем здесь философия?

С одной стороны это просто приманка для богатых клиентов. Замечено, что когда с деньгами все наконец-то в порядке и можно о них не думать, некоторые из предпринимателей вдруг задумываются о духовности, лезут в эзотерику и бегают по миру в поисках разных гур, но на этот раз уже не менеджмента, а покруче. А зачем бегать, когда рядом есть мы, коучи, которые по определению лучше, чем консультанты? Мы и про философию поговорим, и жизни поучим, и про духовность у нас тоже что-нибудь да найдется…

Но с другой стороны, про философию все-таки говорится не зря. Есть доля правды в этом мифе, и вот почему. Дело в том, что коучинг как услуга появился и стал популярен в ответ на определенный запрос. А запрос этот сформировался и продолжает формироваться требованиями новой экономики – теми, про которые сейчас пишут почти все «гуры менеджмента», начиная от Тоффлера и Друкера, и заканчивая Коллинзом, Питерсом и Риддерстрале. Про то, что в новой экономике единственным мерилом успеха будет твоя рыночная эффективность. Что все зависит только от человека и его способностей. И что ваш главный актив – это полтора килограмма серого вещества, находящегося между вашими ушами. Разумеется, чтобы выжить в новой экономике, необходимо развивать этот свой актив, тренировать свои способности, относиться и к себе – как к бренду, а к жизни – как к бизнесу или виду спорта. А для этого и нужен тренер, который исповедует ту же философию.

Надо только помнить, что коучинг – лишь метод. Он обслуживает эту философию, «философию личностного развития», если хотите. Многие подходы коучинга базируются на этой философии — но как метод, он ей не принадлежит. В конце концов, чтобы быстро научить человека навыкам переговоров, никакая философия не нужна. Но вот если разговор зайдет о жизненной стратегии – тогда да, без философии не обойтись. Но это – уже совсем другая история.

Автор — Александр Сорокоумов

Персональная стратегия

Авторская сессия Александра Сорокоумова
ПЕРСОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ:
ваши скрытые таланты как источник денег
22-24 мая 2009

Эта интенсивная стратегическая сессия для вас, если:

  • Вы оказались на распутье и ищете новую работу, дело, направление бизнеса
  • Вы чувствуете, что созданы для других дел, но никак не можете понять, для каких именно
  • У вас есть цели и мечты, но годы идут, а они все далеко
  • Вы двигаетесь к вашим целям – но хочется быстрее и легче
  • Вы много работаете, но «настоящих денег не видно»

Подробнее о сессии:

  • Каждый успешный человек успешен по-своему. Каждый занимается своим делом. Использует свои таланты. Делает то, к чему лежит душа. И зарабатывает на этом большие деньги.
  • Здесь нет ничего удивительного. За то, к чему у вас нет таланта, много не платят. И неважно, сколько вы зарабатываете сейчас. Эту сумму, если вы захотите, можно увеличить.
  • Как? Найти и задействовать ваши скрытые таланты. Направить их в дело, в котором вам нет равных.

Именно этим мы будем заниматься. Искать ваши таланты и способы зарабатывать на них деньги. В группе будет смоделирована реальная жизнь: с настоящими сделками, услугами, деньгами… На этой лабораторной модели мы будем искать решения для вашей настоящей жизни. Те, которые вы сможете воплотить сразу же после группы.

Особенности сессии:

  • 100% практичность. Вся работа строится только вокруг решения текущих задач и проблем участников. Никаких отвлеченных теорий, упражнений и кейсов.
  • Персональный подход. Группа работает над задачами каждого участника.
  • Самоопределение. Каждый участник движется только в том направлении, которое определяет сам, с той скоростью, с которой хочет и может двигаться.

Вот что говорят  участники:

  • «На этой сессии  я надеялся получить пару советов, чтобы знать, что мне можно сделать с моим новым бизнесом. Но я получил гораздо большее – практически написал стратегию продвижения. И еще – я, кажется, нашел даже человека, который будет ее осуществлять!»
  • «Я уже учился на МВА и меня сложно удивить, но на этом «тренинге» Александру это удалось. Я узнал про себя столько нового и увидел совсем какие-то другие горизонты»
  • «Когда я шла сюда, передо мной стоял серьезный выбор. Сделать его было нелегко, но тренер и группа мне так помогли, что уже на второй день работы я приняла решение, а к концу третьего дня даже поняла, как сказать об этом решении моим партнерам»

О ведущем:
Сорокоумов Александр Викторович — консультант по организационному развитию (опыт консультирования – более 8 лет), модератор стратегических сессий. Автор книг «Стратегии успеха в эпоху перемен», «Изменение компании» и более 40 публикаций по различным аспектам бизнеса. Разработчик программы подготовки и сопровождения изменений в компании в мягком режиме.

Запись в группу по телефону: + 7 (495) 627-63-26 или e-mail:  info@studiaap.ru
Место проведения – [yandexMap name=»Учебно-тренинговая гостиница «Турист»» description=»Метро Ботанический сад» width=»500″ height=»500″]Москва, Сельскохозяйственная ул., 17[/yandexMap]

Стоимость участия – 15.000 руб. (при оплате до 15 мая – 12.000 руб.)
Ближайшие даты проведения следующих сессий: 12-14 июня, 17-19 июля

Доп. информация http://www.sorokoumoff.com

Танго, как модель эффективной коммуникации

Танго, как модель эффективной коммуникации
Авторская программа Валерии Устиновой
23 мая 2009

Для кого этот мастер-класс?
Для всех, кто ищет возможности повысить свою эффективность, развить эмоциональный интеллект, научиться более успешно взаимодействовать с другими людьми для

  • давно сложившихся пар — и «одиночек», стремящихся найти себе спутника жизни
  • подчиненных и руководителей
  • бизнесменов и домохозяек
  • творческих личностей и «офисного планктона»

Подробнее о мастер-классе:
Танго-метод содержит в себе идею диалога, важную для понимания специфики взаимоотношения с партнерами, сотрудниками, близкими. Навык взаимопонимания в танце может стать основой для формирования навыка взаимопонимания в личной жизни и в бизнесе. Танго – это возможность получить нетравмирующую обратную связь о своих коммуникативных стратегиях.

Участник мастер-класса  сможет:

  • увидеть, почему «буксуют» его отношения с партнером по бизнесу
  • научиться завоевывать внимание аудитории
  • понять, как важно давать максимально четкое распоряжение, чтобы достичь результата
  • обнаружить, что сложности в работе проистекают из его неумения слышать других
  • найти корень проблем во взаимоотношениях с противоположным полом

Этот мастер-класс был приглашен Посольством Великобритании в программу «Клуба выпускников» (British Alumni Club), он неизменно набирает высокие рейтинги на программах ЕМВА «Стратегические финансы» ВШФМ-АНХ.

В программе будут:

  • танцы, после которых сияют глаза, стучит сердце и мир наполняется любовью
  • серия ярких и простых упражнений, позволяющих осознать то, что вам давно хотели сказать, но не решались, ваши партнеры (сотрудники, супруги, друзья)
  • неожиданные радостные открытия в самом себе новых умений

В программе не будет:

  • скучной теории и длинных инструкций, нарушения границ личности и правил приличия
  • директивных сообщений: «Вы делаете это неправильно». Ведь, как говорил герой фильма «Запах женщины», «в танго нельзя совершить ошибку. Ошибся – танцуй дальше…»

Финал мастер-класса подарит возможность незабываемого  партнерства с профессиональными тангерос. На память останутся не только сильные впечатления, но и фотографии, которые захочется показать друзьям.

Вот что говорят участники:
«У меня возникло понимание, как важно сделать свой посыл другому человеку максимально четким»

«Когда тебе просто говорят, что ты плохо подчиняешься, можно отмахнуться. А когда это обнаруживается на уровне телесном – это так наглядно!»

«Мы можем водить людей за собой, как Моисей по пустыне, а вот с ведомостью у нас гораздо хуже. Меня это открытие потрясло: я считала, что я могу быть в любой роли!»

«Я испытал удивительное чувство одного целого с человеком. Когда не просто есть я и есть еще кто-то, мы не придумываем дальнейших сценариев, а просто вместе живем. Это такая гармония!»

Дресс-код:
Для женщин – туфли на устойчивом каблуке, юбки приветствуются. Для мужчин – ботинки, элегантный костюм.

О ведущей:
Устинова Валерия Альбертовна – доцент ВШЭ ГУ, генеральный директор компании «Мир диалога», актриса, тренер-консультант в сфере коммуникации и личной эффективности топ-менеджеров, преподаватель спецкурсов в МГУ,
ГУ-ВШЭ. Театральный педагог с 20-летним стажем. Преподавала сценическую речь и актерское мастерство в ГИТИСе, ВГИКе, консультировала театральные проекты (постановки в театрах «Сатирикон», им. Моссовета, Et Cetera и др.  ).

Запись в группу по телефону: + 7 (495) 627-63-26 или e-mail:  info@studiaap.ru

Стоимость участия – 5.000 руб. (при регистрации до 15 мая – 3500 руб.)

[yandexMap name=»Мир диалога, метро Воробьевы горы» description=»Лужнецкая набережная, дом 2/4, строение 17, 3 этаж, офис 306″ width=»500″ height=»500″]Лужнецкая набережная, дом 2/4, строение 17, 3 этаж, офис 306[/yandexMap]

Доп. информация www.mirdialoga.ru

Приглашение в оперу

ПРИГЛАШЕНИЕ В ОПЕРУ
три версии «Травиаты» глазами специалистов и Вашими собственными»
Авторская программа Валерии Устиновой

28 июня 2009

Для кого этот мастер-класс?

Для любого управленца, старающегося найти новые ресурсы развития своего бизнеса и новые идеи в смежных пластах знаний, в широком поле многовековой культуры.

Подробнее о мастер-классе

Доктор искусствоведения, проректор Российской академии музыки им. Гнесиных Дина Кирнарская ведет в Гарварде спецсеминар по музыке для управленцев, где наглядно показывает, что умение слушать оперу — это конкурентное преимущество руководителя. Психологами доказано: люди, занимающиеся музыкой, не только хорошо придумывают идеи, но и безошибочно выбирают из них наиболее удачные. А опера – это вершина музыки. Человек, слышащий многоголосие оркестра и хора, видящий нюансы развития сюжета, постигающий детали визуального ряда, активизирует полушария головного мозга. Опера как продукт и как событие дает зрителю методику гибкой ситуационной оценки целей, задач, ресурсов, технологий, процессов. Видение своей деятельности через модель оперы помогает руководителям находить новые решения в нестандартных ситуациях.

Но опера дает управленцу и другой ресурс. Гуру менеджмента Питер Друкер  утверждал, что «работа президента компании все больше будет сводиться к исполнению роли постановщика оперы — самой сложной из известных мне профессий. У вас есть звезды,  которыми вы не можете командовать; у вас есть актеры второго плана и оркестр; у вас есть люди, работающие за сценой; у вас есть аудитория. Перед постановщиком лежит партитура, и такая же есть у каждого в команде. В  бизнесе тоже важно убеждаться в том, что все группы объединяются, чтобы произвести желаемый результат…». Не случайно видеоверсия  знаменитой зальцбургской «Травиаты» содержит два диска: один — сама опера, другой — история о том, как она создавалась. Просмотр этих дисков даст участникам мастер-класса возможность не только насладиться гениальным гармоничным произведением искусства, но и увидеть превосходный результат применения управленческих навыков режиссера.

Участники мастер-класса получат возможность

  • сравнить трактовки оперы Верди, вспомнить классику и получить необыкновенные впечатления
  • обсудить свои идеи, возникающие в процессе просмотра, и познакомиться с мыслями приглашенных гостей — консультанта, психолога, режиссера -,  которые откроют новые грани привычных оперных арий
  • увидеть новые подходы к производству уникальных продуктов, которые требуют расчета и доверия интуиции, понимания  себя и навыка слышать другого, владения техниками   управления
  • понять, почему посещение оперы считается обязательным ритуалом в европейском деловом мире
  • поразмышлять о высокоэффективной работе в условиях дефицита времени и большой степени неопределенности, а также о специфике управления талантами и креативном  мышлении

Вот что говорят участники:

«Феерическая Анна Нетребко, божественная музыка Верди, вдохновенная Валерия, объясняющая нам значимость каждого момента – и неоценимые комментарии гостей. Это такая насыщенность, которая заставляет думать»

«За время мастер-класса я исписал три страницы блокнота вопросами. К моему удивлению, не все из них имели какое-то отношение к опере, но все они были косвенно ею порождены. Спасибо, это была продуктивная работа для меня»

«Если бы можно было сделать такие встречи регулярными клубными – есть ощущение такой нехватки банальной «музлитературы»,  но рассказанной умными людьми, знающими не только про музыку, но и про бизнес!»

Дресс-код:

Дресс-код «a la Ла Скала» приветствуется! Атмосферу задаете вы сами!

О ведущей:

Устинова Валерия Альбертовна – доцент ВШЭ ГУ, генеральный директор компании «Мир диалога», актриса, тренер-консультант в сфере коммуникации и личной эффективности топ-менеджеров, преподаватель спецкурсов в МГУ, ГУ-ВШЭ. Театральный педагог с 20-летним стажем. Преподавала сценическую речь и актерское мастерство в ГИТИСе, ВГИКе, консультировала театральные проекты (постановки в театрах «Сатирикон», им. Моссовета, Et Cetera и др.  ). Арт-директор социального проекта «Эхо небес. Уникальные голоса актеров России»

Запись в группу по телефону: + 7 (495) 627-63-26 или e-mail:  info@studiaap.ru

Стоимость участия – 5.000 руб. (при регистрации до 13 июня  – 3500 руб.)

[yandexMap name=»Мир диалога, метро Воробьевы горы» description=»Лужнецкая набережная, дом 2/4, строение 17, 3 этаж, офис 306″ width=»500″ height=»500″]Лужнецкая набережная, дом 2/4, строение 17, 3 этаж, офис 306[/yandexMap]

Доп. информация www.mirdialoga.ru

Устинова Валерия

Валерия Устинова

  • Валерия УстиноваПартнер Студии Авторских Проектов
  • Генеральный директор ООО «Мир диалога«
  • Тренер-консультант в сфере коммуникации и личной эффективности топ-менеджеров
  • Доцент ВШЭ, преподаватель спецкурсов по ресурсам коммуникации в МГУ и на программах Executive MBA  в ВШФМ (АНХ)
  • Проводила авторские семинары для политиков и первых лиц компаний в Литве, Эстонии, Украине, Казахстане, на Кипре, в Италии
  • Член Гильдии Актеров кино России
  • Член Союза Театральных деятелей
  • Член Международного Института Organisation Development

Образование

  • Воронежский Государственный Университет, исторический факультет.
  • Российская Академия Театрального Искусства (ГИТИс), актерский факультет
  • Аспирантура по кафедре сценической речи (РАТИ-ГИТИс)
  • Британский Институт Социодрамы и Методов Действия-н/в

Дополнительное образование

  • 1996 -97 г. Международные Театральные Мастерские по методу  Михаила Чехова.
  • 1997-2001 г. Стажировки по голосу, движению, композиции в рамках национального Театрального Фестиваля «Золотая маска», I, II Фестиваля современного американского танца, III Международной театральной Олимпиады в Москве (мастерские Кристин Линклейтор, Сиссели Бери, Хелен Чедвик, В.Н.Галендеева)
  • 2001 г. Программы «Коуч-практик». Институт Организационного Консультирования.
  • 2004 — 2005 гг. «Организационная терапия, социодрама и социометрия в консультировании и тренинге». Программа Роа Винера( Британский институт Социодрамы и Методов Действия).  Action Space training group.
  • 2005 г. « Персональный стресс-менеджмент» Школа управления и демократии. Клайпеда.
  • 2006 г. «Восемь ступеней управленческого искусства». Школа Менеджеров В.К.Тарасова.
  • 2008 г. « Типология личности  Майерс-Бриггс. Технологии продуктивного воздействия в деловом общении». Компания «СЭТ».
  • 2008 г. Практический тренинг-семинар Арташеса Газаряна. «Развитие отношений внутри организации» Школа Современного Менеджмента «Диалог» С-Петербург
  • 2008 г. Лекционный курс «Роли и стили менеджмента», «Структура и жизненный цикл организаций». Академия Менеджмента Ицхака Адизеса.

Статьи

  1. Из той же оперы…

Тренинги

  1. Танго, как модель эффективной коммуникации
  2. Приглашение в оперу